
7月15日,由湖南省教育学会数字教育研究专业委员会联合永州市教育学会、祁阳市教育局主办的“教育数字化极简应用研讨会”在祁阳市向阳学校召开。
会议聚焦“低成本、高效率”数字化应用模式,来自全省14个市州的205名教育工作者及专家共聚一堂,共探乡村教育数字化发展新路径。 会上,华中师范大学刘来兵教授还以《人工智能背景下三师课堂的实践创新》为题,提出“主教师+助教+AI”协同教学模式,通过智能诊断学情、动态调配资源,实现薄弱校教学质效提升。 本次会议同步启动“湖南省教育数字化极简应用联盟”,首批吸纳37所试点校。与会专家一致认为,以“技术隐身、学习本位”为核心的极简路径,将为乡村教育数字化转型提供可持续解决方案。
责编:伍彬彬
来源:祁阳市融媒体中心
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